Die kreiseigene berufliche Schule ist ein einladender Ort menschlicher Begegnungen mit einem guten Schul- und Klassenklima, motivierten Lehrkräften und einem guten Schüler-Lehrer-Verhältnis. Dies bescheinigen in Umfragen nicht nur die befragten Schüler, Eltern und Betriebe, sondern bestätigten auch die Prüfer.
Die Josef-Durler-Schule in Rastatt ist seit 2007 eine sogenannte „Operativ Eigenständige Schule“ und gehört damit zu den 69 ersten Schulen des Landes, die in diesen Qualitätsentwicklungsprozess eingestiegen sind. Dieser Prozess soll die Eigenständigkeit und Selbstverantwortung der beruflichen Schulen stärken, etwa bei der Lehrerauswahl, der Mittelverwaltung und der Qualitätsentwicklung.
Die „Operativ Eigenständigen Schulen“ begeben sich in einen aufwändigen Qualitätsentwicklungsprozess, der viel Engagement, Aufgeschlossenheit und Arbeit von der Schule fordert. Neben der Entwicklung eines Leitbildes, Aufbau eines Qualitätsmanagementsystems, Einführung von Feedbacks und Selbstevaluation gehören auch Teambildung und Fremdevaluation zum erforderlichen Verfahren. Das Ergebnis der Fremdevaluation ist Basis für die Zielvereinbarung, die die Schule mit der Schulaufsicht (Regierungspräsidium Karlsruhe) schließt.
Die Fremdevaluation, der sich die Josef-Durler-Schule nun gestellt hat, ist ein sehr wichtiger Schritt im Rahmen der Qualitätsentwicklung. Zwei Tage lang wurde die Schule von Prüfern des Landesinstituts für Schulentwicklung unter die Lupe genommen. Diese konnten der Josef-Durler-Schule nach der Prüfung ein gutes Zeugnis ausstellen.
Besonders wertvoll ist die professionelle Rückmeldung zu den Stärken und Schwächen der Schule, ihre Entwicklungsmöglichkeiten sowie Informationen zu den Themen, die Unterstützung, Begleitung oder Beratung erfordern.
Die Josef-Durler-Schule kann zu recht stolz auf dieses Ergebnis sein. Doch ausruhen will sich die Schule auf diesem Ergebnis nicht. Nach der Prüfung ist vor der Prüfung. Qualitätsentwicklung ist ein stetiger Prozess, der sich nach einer Überprüfung mit neuen Zielen und Aufgaben fortsetzt.
